Le Baromètre Laïcité est le dernier outil sociologique développé par l’Atelier Laïcité en 2025. Il prend la forme d’un questionnaire en ligne dont l’objectif est d’évaluer le poids et l’impact de la religion dans la vie quotidienne d’un établissement scolaire, d’une structure d’accueil ou d’un territoire.
A l’échelle d’un établissement scolaire, le Baromètre Laïcité repose sur une démarche participative mise en œuvre avec un groupe d’élèves volontaires et/ou un groupe d’enseignants et de membres de la vie scolaire. Les sociologues de l’Atelier Laïcité font équipe avec les participants et proposent leur expertise pour coproduire les outils du Baromètre à toutes ces étapes – fabrication du questionnaire, mise en ligne, traitement et analyse des données, restitution et débats.
Le lycée Suzanne Valadon de Limoges a été le premier établissement scolaire à s’engager sur un Baromètre Laïcité. Il a été lauréat en 2024 du Prix de la Laïcité du Ministère de l’Intérieur. D’autres lycées se sont depuis lancés dans des démarches de baromètre, à Limoges encore, à Agen ou à Gradignan dans la métropole bordelaise.
Le Baromètre Laïcité peut également se transformer en un Baromètre Citoyenneté, en explorant des thématiques comme la place du travail dans la vie lycéenne, le climat scolaire, le métier d’enseignant ou les relations élèves-parents-enseignants. Les Baromètres peuvent ainsi devenir des outils de pilotage au service des projets d’établissements.
Découvrez le site du Baromètre Laïcité et faites le test !
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